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河南省语文教育研究员吴玉华先生评价课上海市特级校长程华讲曹显-向日葵视频污片2021-01-08 11:28

本文摘要:河南省语文教育研究员吴玉华先生评价课上海市特级校长程华讲曹显阳致词课研讨论坛赵丽君报告数学教育模式梁秋莲先生评价课5月28日,管城回族区南十里铺小学召开了2019年课改革和创造性和本课综合论坛。全国小学数学协会副理事长梁秋莲、河南省教研人员吴玉华对两位老师的课堂教学开展了评价课。

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河南省语文教育研究员吴玉华先生评价课上海市特级校长程华讲曹显阳致词课研讨论坛赵丽君报告数学教育模式梁秋莲先生评价课5月28日,管城回族区南十里铺小学召开了2019年课改革和创造性和本课综合论坛。本次论坛特别邀请上海市特级校长程华、华东师范大学研修中心副主任李冰、全国小数副主任梁秋莲、河南省教研室小学语文教研员吴玉华、郑州市教科所长张五敏、管城教体局副局长徐建梅、教研室主任李建伟、教育科长张进亭、组宣科科长邱波及郑东、经进、管城部分学校校校长、教研员、一线教师等260多人齐聚南十人,为南十人课堂改革和创造发展提出了真正的知识论坛在学校党支部书记申慧的主持人下开幕。

校长曹显阳从新样式教室的构筑到达,公开发表了以让本教室开放生命的真相为主题的主题演说的二年级语文老师杜军祥和六年级数学老师王小瑞分别向两个以教育模式为导向的展示课程的课后,语言、数学教育研究组对这两个课程开展了常态化的教育研究活动。教导主任赵丽君以图形和几何课程为例,明确说明了本理念下的教育模型,教导副主任朱五一说明了语文教室模型的分类和具体实施步骤。全国小学数学协会副理事长梁秋莲、河南省教研人员吴玉华对两位老师的课堂教学开展了评价课。

张五敏充分认同了本课程新模式论坛的价值,明确了今后课程改革和创造性的新拒绝,对教育科学研究如何为课程教育提供更好的服务,从解释了自己意见的一线管理者的角度明确了教育教育的意见。本次综合论坛为了提高教室的发展,获得了交流和启发的平台,学校以本教室的理念为提示,实施教室的教育模式,以不懈的希望、圆润的热情、对外开放的姿态展示南十教室的风貌,推进教室的发展。


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